Hola a todos, hoy os traigo un vídeo sobre el currículo de Educación Primaria. Se aprobó el 28 de febrero.
Como ya dice, desaparecen los ciclos, es una única etapa.
Los centros eligen como repartir los contenidos.
Las asignaturas se agrupan en:
- Troncales.
- Específicas.
- Libre configuración.
Recordamos que el Conocimiento del Medio se divide en dos: Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales.
El Estado es el responsable de las asignaturas troncales.
- Lengua.
- Matemáticas.
- Ciencias de la Naturaleza.
- Ciencias Sociales.
- Lengua Extranjera.
Las asignaturas troncales se cursan en cada curso.
Las específicas: Educación física, religión o valores sociales y cívicos (Son obligatorias y se cursan en cada curso), Educación artística, 2ª Lengua extranjera.
Libre configuración, lengua cooficial y otras áreas (dependen de la administración autonómica).
Recordamos también que las evaluaciones en Educación Primaria serán en tercero y en sexto, son diagnóstica y orientativa. En sexto el nivel del alumno se hará constar en un informe que sera entregado a los padres y al orientador.
La Administración podrá establecer planes específicos para los centros que los resultados sean inferiores.
Un abrazo.
2 comentarios en «Currículo de Educación Primaria»
Almudena, he visto en el currículo (de la LOMCE)que ahora los contenidos vienen dados para toda la etapa (puesto que ya no hay ciclos). En el tema 1 de la oposición se solía relacionar el desarrollo cognitivo del alumnado con el currículo por ciclos de la LOE (porque los contenidos / objetivos se adaptaban en cierta manera a los estadios de Piaget). Entonces, con el currículo actual, ¿qué puedo decir de las implicaciones del desarrollo infantil en el proceso educativo ?
No sé si me he explicado bien, creo que no mucho.
Buenas noches Raquel, he pensado en hacer un vídeo, pero te comento un poquito como yo lo veo. No hace falta ponerlo por ciclos, lo puedes desglosar en niveles, pero también hay otro modo, por ejemplo, yo misma en las oposiciones no puse las características de mi alumnado por ciclos, lo puse a nivel general para toda la etapa, es decir, cuando acabe la etapa será así... o como te he comentado antes, más o menos lo puedes poner por niveles o simplemente comentar los autores y sus teorías relacionando con la etapa de primaria. Espero haberte ayudado. Un abrazo.